LONDRES Y LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Nuestro amigo Moli se ha vuelto a ir de viaje, en esta ocasión ha ido a Londres. A través de Londres hemos podido conocer nuevos medios de transporte como el pato, o un autobús de dos plantas...

También hemos hablado de las señoras piruletas, el Ojo de Londres, el Big Ben, etc..

Aquí os pongo algunas imágenes de las cositas que hemos visto y comentado en clase.

Una cosa que les encanto ver fue el cambio de la guardia real en el palacio.

Con Tina pudimos conocer y viajar por Londres.

Así ha quedado muestro mural de la clase y nuestra exposición. Muchas gracias por la colaboración.

Julia M. nos ha traido a clase el medio de transporte de Londres que puede ir por el agua y por la carretera.....¡el Pato!. Todos los compañeros/as han podido montarse y pasearse con el. Ha estado muy gracioso y a ellos/as les ha encantado...

A continuación os pongo algunas de las canciones que hemos estado escuchando sobre los medios de transporte (la de más éxito la del mono Buba).

Ha sido una unidad muy motivadora. En esta semana terminamos los medios de transporte y comenzaremos un nuevo viaje con Moli.

CUMPLEAÑOS DE DANIELA

Este Viernes celebramos todos juntos el cumpleaños de Daniela.

Esperamos que disfrutaras mucho de tu día. ¡MUCHAS FELICIDADES!.

LETRILANDIA, LETRA P

Hace unos días llego a nuestra clase un nuevo habitante del País de las Letras, nuestro amigo el Panadero P.

Nuestro querido panadero que quiso ser peluquero pero como era un poco despistado le corto el pelo a una señora que quería que se lo rizara y le rizo el pelo a un señor que quería que se lo cortara. El Rey U le aconsejo que dejara la peluquería y por eso terminó abriendo una pastelería, y ahora es el encargado de llevar ricos pasteles a la familia real de letrilandia.

Aquí tenéis su canción...

Os pongo a continuación una imagen que explica el trazo de la P, para que lo tengáis en cuenta si queréis

trabajarlo en casa.

 Ellos y ellas lo resiguen muy bien...

También os pongo a continuación una serie de vídeos para trabajar la letra P.

PSICOMOTRICIDAD

Hace unos días tuvimos una sesión de psicomotricidad muy divertida. Preparamos un circuito, en donde trabajamos el equilibrio, los saltos, el arrastre, la escalada...etc.

Después de realizar el circuito varias veces, continuamos con un poco de baile...

Finalmente terminamos la sesión con la relajación.

CARTA DE SANTI

Esta semana hemos recibido una gran sorpresa.... nos ha llegado carta de nuestro amigo ¡¡¡Santi!!!..

Nos ha contado muchas de las cosas que hace allí en su país, y nos ha mandado muchas fotos, pero lo mejor de todo es que nos dice que pronto va a venir a vernos, noticia que hemos recibido con mucha alegría. 

Santi tenemos muchas ganas de verte y aquí te mandamos un mensajito.

TALLER DE ARTE

Antes de irnos de vacaciones realizamos un taller de arte. Pudimos conocer dos cuadros relacionados con las unidades que habíamos trabajado en este segundo trimestre: 

El paisaje exótico de Henri Rousseau 

 Terraza de café por la noche de Van Gogh.

A continuación completamos las láminas de los cuadros que habíamos comentado...aquí os pongo las láminas del cuadro de El Paisaje Exótico

Utilizamos la técnica de la estampación de dedos sobre los árboles y con los pinceles fueron pintando la parte de abajo.

Una vez finalizadas estas láminas de arte les propuse que cada uno realizará su propio cuadro artístico, pero  en esta ocasión utilizando las acuarelas (una técnica que disfrutaron mucho con el uso del agua en las pinturas). Era un cuadro libre, cada uno/a podía realizar lo que les apeteciera, un paisaje, mezcla de colores, etc...

El proceso de realización fue muy bonito y divertido, estaban muy motivados con esta actividad. Os pongo algunas fotos de este momento tan creativo...

Finalmente decoramos la entrada de la clase con los cuadros que habían creado...

Nos encontramos en la Etapa Preesquemática (4-7 años), en esta etapa encontramos que el niño/a :

- Elabora esquemas de sus dibujos.

- Intenta representar algo.

- Siente interés por la figura humana.

- Progresivamente irá añadiendo elementos a sus dibujos.

Fue una semana muy artística, creativa y divertida....una experiencia que volveremos a repetir.